اهمیت علم آموزی

  عقل و علم به یکدیگر نیاز دارند و باید توام باشند.عقل برای اندیشیدن به علم نیاز دارد و علم برای رشد و توسعه به عقل محتاج است.

ما زمانی می توانیم فراگیر را به تفکر وادار کنیم که اطلاعاتی در اختیار او قرار دهیم.معمولا در دو حالت برای آدمی سوال مطرح نمی شود و در نتیجه عقل به کار نمی افتد:

یکی حالتی که انسان درباره یک چیز همه مطالب را بداند و دوم حالتی که هیچ چیز نداند .بنابراین شرط تعقل علم آموزی است.

"اگر انسان تفکر کند ولی اطلاعاتش ضعیف باشد مثل کارخانه ای است که ماده خام ندارد یا ماده ی خامش کم است که قهرا نمی تواند کار بکند یا محصولش کم خواهد بود.

محصول بستگی دارد به اینکه ماده خام برسد.اگر کارخانه ماده خام زیاد داشته باشد ولی کار نکند باز فلج است و محصولی نخواهد داشت."